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Qué hacemos 


Ofrecemos contenido y tecnología educativa de alta calidad para ayudar a millones de profesores, alumnos y profesionales a que desarrollen todo tu potencial y alcancen sus metas.

Trabajamos con los mejores expertos en cada materia para garantizar una experiencia de aprendizaje personalizada.

Además de ofrecer contenidos de alta calidad nuestro porfolio incluye:

  • Proyectos a medida.
  • Integración de IA.
  • Contenidos educativos personalizados. 
  • Plataformas educativas.
  • Formación profesional online.

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Universidad - Soluciones digitales - Connect

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Soluciones Digitales Connect

Webinar: cómo optimizar su tiempo y el aprendizaje de sus alumnos utilizando Connect®.

En estos momentos en que la semipresencialidad está cada día más presente en el aula, desde McGraw Hill nos gustaría ayudarle en su transición a este tipo de formación.

Por ese motivo queremos presentarle Connect®, convencidos de que se puede convertir en una herramienta fundamental para este nuevo curso.

Connect

ESO y Bachillerato - Nuevos Proyectos LOMLOE 

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Proyectos claros, prácticos y rigurosos actualizados a los retos actuales.

 

Sustentados en 6 pilares:

Trabajo cooperativo - Estrategias de autoevaluación -  Trabajo por proyectos -  Igualdad - Atención a la diversidad - Competencias del siglo XXI

Nuevos Proyectos LOMLOE

Nuevo modelo de formación profesional. Ley orgánica 2022


Accede a la Nueva Ley de Formación ProfesionalAccede a la Nueva Ley de Formación Profesional
  • Un sistema único organizado por grados de formación.
  • Carácter dual en toda la formación profesional.
Descubre lo más relevante sobre la nueva ley de formación profesional. Te facilitamos todo el material que necesitas para impartir tu clase.

Situaciones de aprendizaje, qué son y cómo aplicarlas fácilmente


Descubre cómo aplicar las situaciones de aprendizaje en tu aula

  • Por qué son importantes.
  • Cómo se diseña una situación de aprendizaje.
  • Qué papel juega en el aula.
  • Cómo adaptarla e integrarla dentro del contenido y el aula (situaciones de aprendizaje inclusivas).
  • Cómo evaluar una situación de aprendizaje.
  • Incorporación de las situaciones de aprendizaje en nuestro contenido.
Situaciones de aprendizaje, qué son y cómo aplicarlas fácilmenteSituaciones de aprendizaje, qué son y cómo aplicarlas fácilmente
Situaciones de aprendizaje, qué son y cómo aplicarlas fácilmente

¡Artículos de actualidad relacionados con la educación con recursos para el aula y todas nuestras novedades editoriales!

Punto de encuentro para docentes, estudiantes y otros profesionales del mundo de la educación:

  • Tendencias del sector educativo
  • Consejos para profesores
  • Tecnología adaptada a la educación
Plantas que viven de otras plantas: las plantas parásitasPlantas que viven de otras plantas: las plantas parásitas

Si sois aficionados a la plantas sabréis la importancia de un buen sustrato, iluminación y riego adecuados para que prosperen adecuadamente. Sin embargo, hay un selecto grupo de plantas a las cuales todo esto casi que les da igual, es más, hay casos donde ni hacen la fotosíntesis ni cuentan con raíces funcionales: son las plantas parásitas.

Mitos y verdades sobre las estelas de los avionesMitos y verdades sobre las estelas de los aviones

¿Alguna vez has notado cómo tu aliento se transforma en una pequeña nube en un día frío? Algo similar ocurre con los tubos de escape de los coches, especialmente en invierno, cuando el vapor de agua producido por la combustión se enfría rápidamente al salir al aire frío, formando una nube visible.

¿Deben restar las faltas de ortografía? Un debate educativo¿Deben restar las faltas de ortografía? Un debate educativo

Como sabemos, las normas ortográficas son convenciones sociales que buscan garantizar una comunicación clara y efectiva. Es también sabido que la cuestión de si las faltas ortográficas deberían penalizar al alumnado es un tema recurrente en el ámbito educativo.

¿Locura o genialidad?¿Locura o genialidad?

Para empezar y antes de seguir leyendo y que se me pueda olvidar, te pido que hagas un ejercicio “diagnóstico”: coge un papel en blando y dibuja la esfera de un reloj. Hasta aquí fácil ¿verdad?, pues seguimos, en esa esfera dibuja todos los números del uno al doce y fija las manecillas en las 11:10.

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