Filosofía y Psicología
Fomentando el pensamiento crítico y reflexivo para un mejor desenvolvimiento en la vida real

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Proyectos claros, prácticos y rigurosos actualizados a los retos actuales


El área de Filosofía y Psicología incluye materiales de calidad entre los que se encuentran libros de texto, cuadernos de trabajo, libros digitales y completas áreas de recursos.

Gracias a nuestra estructura clara y sencilla convertimos el proceso de enseñanza-aprendizaje en una experiencia satisfactoria para profesores y alumnos.

   Proporcionamos en nuestros contenidos un enfoque práctico fomentando así el debate y la reflexión, trasladando a los alumnos un enfoque abierto a otras formas de pensar: desde la vida cotidiana, desde nuestro lenguaje común o desde el arte, la literatura, el cine y la música.

   Incentivamos el deseo de aprender de los estudiantes ofreciéndoles el conjunto de conocimientos, habilidades y técnicas necesarios para conocer su entorno y las relaciones entre individuos, a la vez que fomentamos su pensamiento crítico y reflexivo para un mejor desenvolvimiento en la vida real.

   Presentamos contenidos teóricos rigurosos y de calidad, con el fin de ordenar y explicar los fenómenos psicológicos con un enfoque eminentemente práctico, que favorece en el alumno el aprendizaje del proceso relacional y comunicativo con las personas y el entorno.

Presentación del proyecto de Filosofía y Psicología


Conoce de la mano de nuestro equipo editorial las claves de nuestros nuevos proyectos totalmente actualizados a la LOMLOE.

Familiarízate con nuestro contenido y los recursos didácticos interactivos disponibles para ti.

Proyectos disponibles en castellano y catalán. Consultar el catálogo para conocer los detalles de los mismos.

Presentación del proyecto de FilosofíaPresentación del proyecto de Filosofía
Presentación del proyecto de FilosofíaPresentación del proyecto de Filosofía

Estructura de unidad 


Haz clic en la imagen para conocer cómo se estructuran nuestras unidades.

Estructura de unidad - Filosofía Y PsicologíaEstructura de unidad - Filosofía Y Psicología
Estructura de unidad - Filosofía y PsicologíaEstructura de unidad - Filosofía y Psicología

Programaciones de aula 


Situaciones de aprendizaje


Descubre cómo aplicar las situaciones de aprendizaje en tu aula

  • Por qué son importantes.
  • Cómo se diseña una situación de aprendizaje.
  • Qué papel juega en el aula.
  • Cómo adaptarla e integrarla dentro del contenido y el aula (situaciones de aprendizaje inclusivas).
  • Cómo evaluar una situación de aprendizaje.
  • Incorporación de las situaciones de aprendizaje en nuestro contenido.

Situaciones de aprendizaje en Filosofía y Psicología de McGraw Hill


Familiarízate con las actividades incluidas en nuestros proyectos para abordar las situaciones de aprendizaje, donde fomentamos el trabajo cooperativo y colaborativo. Vinculadas siempre a contextos cercanos o familiares de los estudiantes, despertamos así su curiosidad y deseo por seguir aprendiendo.

Situaciones de aprendizajeSituaciones de aprendizaje

Situaciones de aprendizaje: definición, características y diseño


Descárgate una plantilla para conocer de un vistazo cómo diseñamos una situación de aprendizaje.

Preguntas frecuentes


  • ¿Qué son las situaciones de aprendizaje?
  • ¿Qué diferencia una unidad didáctica de una situación de aprendizaje?
  • Claves de uso de las situaciones de aprendizaje.
  • Apartados de las situaciones de aprendizaje.
  • Los ODS. Otros aspectos a tener en cuenta de las situaciones de aprendizaje.
  • Objetivos de las situaciones de aprendizaje.
  • Temporalización de las situaciones de aprendizaje.
  • Evaluación de las situaciones de aprendizaje.
  • Puesta en práctica de las situaciones de aprendizaje.

 

Descárgate la infografía de las preguntas frecuentes.

¿Qué son las situaciones de aprendizaje?

¿Qué diferencia una unidad didáctica de una situación de aprendizaje?

Claves de uso de las situaciones de aprendizaje

Apartados de las situaciones de aprendizaje

Los ODS. Otros aspectos a tener en cuenta de las situaciones de aprendizaje 

Objetivos de las situaciones de aprendizaje

Temporalización de las situaciones de aprendizaje

Evaluación de las situaciones de aprendizaje

Puesta en práctica de las situaciones de aprendizaje

Seminario web: situaciones de aprendizaje, qué son y cómo aplicarlas fácilmente


Descubre como aplicar las situaciones de aprendizaje en tu aula

  • Por qué son importantes.
  • Cómo se diseña una situación de aprendizaje. 
  • Qué papel juega en el aula.
  • Cómo adaptarla e integrarla dentro del contenido y el aula (situaciones de aprendizaje inclusivas).
  • Cómo evaluar una situación de aprendizaje.
  • Incorporación de las situaciones de aprendizaje en nuestro contenido.

Programaciones de aula 


Contenido digital 


Te presentamos una oferta digital completa con tecnología práctica e intuitiva donde acceder a recursos didácticos interactivos, plataformas de aprendizaje adaptativo, tecnología de voz, diseño universal para el aprendizaje, etc. Todo lo necesario para que tanto docentes como alumnos tengan una experiencia 100 % digital.

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Incluimos tecnología de voz para escuchar el texto y traducirlo desde cualquier dispositivo.

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Recursos didácticos 


Descárgate desde nuestra plataforma programaciones, solucionarios, modelos de evaluación y otros materiales útiles para tu curso.

Accede fácilmente a nuestro libro digital y a todos los recursos didácticos interactivos disponibles para ti: vídeos, presentaciones, propuestas de trabajo online, actividades interactivas, etc. Todo el material que necesitas para impartir tus clases en un mismo lugar.

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Conoce más sobre nuestro producto digital 


Te presentamos los aspectos clave de nuestro proyecto digital de la mano Juan Ocaña, director editorial para McGraw Hill España.

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