Física y Química 3.º ESO
1.ª Edición
8448627970
·
9788448627973
© 2022 | Publicado: 4 de Abril de 2022
PUNTOS CLAVEContenido acorde al nuevo currículo LOMLOE.Concebido para evitar un exceso de clase magistral y que sea el alumno el que adquiera los conocimientos a través de su propia experiencia y razonamiento.Planteamiento y un enfoque didáctico m…
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PUNTOS CLAVE
Contenido acorde al nuevo currículo LOMLOE.
Concebido para evitar un exceso de clase magistral y que sea el alumno el que adquiera los conocimientos a través de su propia experiencia y razonamiento.
Planteamiento y un enfoque didáctico muy competencial.
Las unidades son muy visuales y participativas. Trabajo cooperativo, como herramienta para enseñar a trabajar en equipo.
Se invita al alumno a experimentar en casa y en el aula, de manera que el carácter práctico de la materia alcanza una gran importancia.
Se busca la conexión del alumno con el mundo que le rodea y se favorece el trabajo por competencias y la interdisciplinaridad.
Los epígrafes de cada unidad se inician con una actividad motivadora que ubica e incita al alumno a reflexionar.
Gran número y diversidad de actividades.
Novedades para esta edición:
• Nueva sección de actividades: «Primero en casa y después en clase». Se trata de actividades invertidas, diseñadas para ser trabajadas primero en casa y después resolver las dudas en clase. Se ofrece siempre un vídeo explicativo por si el alumno lo necesita durante el desarrollo de la actividad en casa.
• «Autoevalúate»: propuesta de actividades en cada unidad con solucionario incluido para que el alumno pueda autoevaluarse.
PUNTOS CLAVE DEL PRODUCTO DIGITAL
El proyecto digital contiene actividades interactivas, proyecto curricular con explicaciones sobre las situaciones de aprendizaje, solucionario, actividades complementarias, modelos de evaluación, programaciones, presentaciones PowerPoint, audios, vídeos e infografías.
Contenido acorde al nuevo currículo LOMLOE.
Concebido para evitar un exceso de clase magistral y que sea el alumno el que adquiera los conocimientos a través de su propia experiencia y razonamiento.
Planteamiento y un enfoque didáctico muy competencial.
Las unidades son muy visuales y participativas. Trabajo cooperativo, como herramienta para enseñar a trabajar en equipo.
Se invita al alumno a experimentar en casa y en el aula, de manera que el carácter práctico de la materia alcanza una gran importancia.
Se busca la conexión del alumno con el mundo que le rodea y se favorece el trabajo por competencias y la interdisciplinaridad.
Los epígrafes de cada unidad se inician con una actividad motivadora que ubica e incita al alumno a reflexionar.
Gran número y diversidad de actividades.
Novedades para esta edición:
• Nueva sección de actividades: «Primero en casa y después en clase». Se trata de actividades invertidas, diseñadas para ser trabajadas primero en casa y después resolver las dudas en clase. Se ofrece siempre un vídeo explicativo por si el alumno lo necesita durante el desarrollo de la actividad en casa.
• «Autoevalúate»: propuesta de actividades en cada unidad con solucionario incluido para que el alumno pueda autoevaluarse.
PUNTOS CLAVE DEL PRODUCTO DIGITAL
El proyecto digital contiene actividades interactivas, proyecto curricular con explicaciones sobre las situaciones de aprendizaje, solucionario, actividades complementarias, modelos de evaluación, programaciones, presentaciones PowerPoint, audios, vídeos e infografías.