Nuestros proyectos ofrecen propuestas de trabajo que incentivan el aprendizaje, el razonamiento, la creatividad, la iniciativa y la autonomía del alumnado, promoviendo su deseo de investigar y crear a través de prácticas y proyectos, lo que les permite desarrollar sus habilidades competenciales.
Ofrecemos materiales de aplicación en la vida real, con muchas actividades y propuestas para que el alumno aprenda desde la experiencia y sea consciente de su propio aprendizaje.
Propuestas basadas en el razonamiento, el uso de metodologías de aprendizaje fundamentadas en la experimentación, y el trabajo individual y colectivo.
Contenidos que desarrollan la capacidad de resolución de problemas y conectan con la observación de la realidad, para que los alumnos tomen conciencia de su propio aprendizaje y trabajen valores de respeto, igualdad, equidad y sostenibilidad a través de la conexión con los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
Proyecto integral que permite el acceso al contenido desde cualquier lugar a través del material digital interactivo: imágenes, infografías, gráficos, prácticas e información extra que ayudarán a los estudiantes a entender los aspectos básicos de cada unidad y a conectarlos con su realidad e intereses.
Conoce de la mano de nuestro equipo editorial las claves de nuestros nuevos proyectos totalmente actualizados a la LOMLOE.
Familiarízate con nuestro contenido y los recursos didácticos interactivos disponibles para ti.
Proyectos disponibles en castellano y catalán. Consultar el catálogo para conocer los detalles de los mismos.
Presentación proyecto Tecnología ESO Andalucía 2024
LOMCE vs. LOMLOE por área
Te presentamos una comparación de cambios LOMCE vs. LOMLOE. Conoce de mano de nuestro equipo editorial los cambios más significativos por los que se verá afectada tu área.
Perfil de salida, competencias clave y competencias específicas.
Descriptores del perfil de salida.
Competencias, criterios de evaluación, estándares de aprendizaje y saberes básicos.
Situaciones de aprendizaje.
Situaciones de aprendizaje
Descubre cómo aplicar las situaciones de aprendizaje en tu aula
- Por qué son importantes.
- Cómo se diseña una situación de aprendizaje.
- Qué papel juega en el aula.
- Cómo adaptarla e integrarla dentro del contenido y el aula (situaciones de aprendizaje inclusivas).
- Cómo evaluar una situación de aprendizaje.
- Incorporación de las situaciones de aprendizaje en nuestro contenido.
Situaciones de aprendizaje en Tecnología de McGraw Hill
Familiarízate con las actividades incluidas en nuestros proyectos para abordar las situaciones de aprendizaje, donde fomentamos el trabajo cooperativo y colaborativo. Vinculadas siempre a contextos cercanos o familiares de los estudiantes, despertamos así su curiosidad y deseo por seguir aprendiendo.
Situaciones de aprendizaje: definición, características y diseño
Descárgate una plantilla para conocer de un vistazo cómo diseñamos una situación de aprendizaje.
Preguntas frecuentes
- ¿Qué son las situaciones de aprendizaje?
- ¿Qué diferencia una unidad didáctica de una situación de aprendizaje?
- Claves de uso de las situaciones de aprendizaje.
- Apartados de las situaciones de aprendizaje.
- Los ODS. Otros aspectos a tener en cuenta de las situaciones de aprendizaje.
- Objetivos de las situaciones de aprendizaje.
- Temporalización de las situaciones de aprendizaje.
- Evaluación de las situaciones de aprendizaje.
- Puesta en práctica de las situaciones de aprendizaje.
Descárgate la infografía de las preguntas frecuentes.
¿Qué son las situaciones de aprendizaje?
¿Qué diferencia una unidad didáctica de una situación de aprendizaje?
Claves de uso de las situaciones de aprendizaje
Apartados de las situaciones de aprendizaje
Los ODS. Otros aspectos a tener en cuenta de las situaciones de aprendizaje
Objetivos de las situaciones de aprendizaje
Temporalización de las situaciones de aprendizaje
Evaluación de las situaciones de aprendizaje
Puesta en práctica de las situaciones de aprendizaje
Seminario web: situaciones de aprendizaje, qué son y cómo aplicarlas fácilmente
Descubre como aplicar las situaciones de aprendizaje en tu aula
- Por qué son importantes.
- Cómo se diseña una situación de aprendizaje.
- Qué papel juega en el aula.
- Cómo adaptarla e integrarla dentro del contenido y el aula (situaciones de aprendizaje inclusivas).
- Cómo evaluar una situación de aprendizaje.
- Incorporación de las situaciones de aprendizaje en nuestro contenido.
Familiarízate con las actividades incluidas en nuestros proyectos para abordar las situaciones de aprendizaje, donde fomentamos el trabajo cooperativo y colaborativo. Vinculadas siempre a contextos cercanos o familiares de los estudiantes, despertamos así su curiosidad y deseo por seguir aprendiendo.
Te presentamos una oferta digital completa con tecnología práctica e intuitiva donde acceder a recursos didácticos interactivos, plataformas de aprendizaje adaptativo, tecnología de voz, diseño universal para el aprendizaje, etc. Todo lo necesario para que tanto docentes como alumnos tengan una experiencia 100 % digital.
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Te presentamos los aspectos clave de nuestro proyecto digital de la mano Juan Ocaña, director editorial para McGraw Hill España.
Ponemos a disposición del docente una plataforma específica donde visualizar todos nuestros proyectos de manera inmediata. Unidades de libros digitales y recursos del profesor, así como la versión digital del libro en papel.
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Nuestro plan de publicaciones está compuesto por libros de texto, libros digitales con actividades interactivas, completas áreas de recursos para el profesorado y centros de enseñanza online.
McGraw Hill - donde la ciencia del aprendizaje se encuentra con el arte de la enseñanza
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Webinar Familia de Comercio y Marketing
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