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Te acercamos al mercado laboral

Ciclos Formativos

Los cinco sentidos de la formación


Proyecto McGraw Hill pone a su disposición nuestra experiencia en la creación y gestión de contenidos para ofrecerle un proyecto integral de formación. En el diseño y desarrollo de nuestros proyectos de formación, el equipo editorial de McGraw Hill basa su metodología en cinco puntos básicos:

  • El aprendizaje está basado en la práctica y la observación.
  • Los contenidos tienen conexión con la realidad y la actualidad profesional.
  • Los recursos son herramientas para la evolución profesional de los alumnos.
  • La calidad es un requisito básico en un sistema de acreditación de las competencias.
  • Los contenidos son accesibles y adaptables a diferentes dispositivos y entornos de formación.

Estas líneas, que marcan el desarrollo de nuestras soluciones de formación, son los ejes básicos de nuestras propuestas. Estas propuestas se adaptan a los entornos de formación de las diferentes familias profesionales. 

 

Nuevos Seminarios Web


 

Como sabes, el próximo curso se implantará la nueva Ley Orgánica de Ordenación e Integración de la Formación Profesional. Y desde McGraw Hill te invitamos a participar en nuestros dos próximos eventos online, donde os mostraremos los nuevos módulos del área de transversales que surgen tras la publicación de la nueva ley.

  • Digitalización Aplicada a los Sectores Productivos. Grado Medio y Grado Superior y Sostenibilidad Aplicada al Sistema Productivo.
    • Fecha: 24 de abril
    • Horario: 16:00 (horario peninsular)
Seminario web Nueva ley de Formación ProfesionalSeminario web Nueva ley de Formación Profesional

¿Te perdiste nuestra sesión de formación sobre la nueva ley de Formación Profesional?


 

¿Te interesa saber qué dice la nueva ley de Formación Profesional?

¿Conocer cómo funciona la nueva FP Dual?

¿Aprender más sobre los nuevos módulos?

¿O en qué consiste la nueva optatividad?

Seminario web Nueva ley de Formación ProfesionalSeminario web Nueva ley de Formación Profesional

Administración y Gestión

La familia de Administración se centra en la gestión administrativa en el ámbito laboral, contable, comercial, financiero y fiscal, tanto en empresa pública como privada. Aplicando siempre la normativa vigente y los protocolos de calidad que aseguren ante todo la satisfacción del cliente.

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Comercio y Marketing

Esta familia comprende estudios relacionados con la distribución comercial, las actividades auxiliares de transporte, almacenaje y operadores logísticos, así como los servicios a empresas en el ámbito del marketing, la investigación de mercados y la publicidad.

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Electricidad y Electrónica

La familia profesional de Electricidad y Electrónica desempeña un papel muy importante en cualquier proceso industrial, de construcción, o que tengan alguna relación con proyectos que impliquen electricidad. Se diferencian tres grandes áreas: Electricidad, Electrónica y Telecomunicaciones.

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Imagen Personal

El cuidado del aspecto físico de la persona está en auge en nuestro tiempo, provocando que los estudios relacionados con estas actividades se demanden cada día más. En nuestros libros encontrará además una relación directa de estas actividades con la salud y la moda en nuestra sociedad.

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Informática y Comunicaciones

Área centrada en la instalación, configuración y mantenimiento de sistemas microinformáticos, aislados o en red, siempre asegurando su funcionalidad y aplicando los protocolos de calidad, seguridad y respeto al medio ambiente establecidos.

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Sanidad

La sociedad actual, requiere de respuestas innovadoras y adaptadas a las necesidades y expectativas de unas poblaciones en plena transición global. Ante esto, la situación laboral precisa de profesionales muy bien formados en métodos de análisis de datos en salud y con una maestría global de los sistemas sanitarios.

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Servicios socioculturales y a la comunidad

El cuidado y la integración social de los más desprotegidos, convierten la familia de Servicios Socioculturales y a la comunidad en una de las ramas con mayor crecimiento y demanda en los últimos tiempos.

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Módulos Transversales

Sección dedicada a todos los módulos transversales que, pudiendo ser o no de un mismo nivel y/o familia, contienen y buscan reforzar aspectos básicos comunes a varios módulos de los ciclos formativos.

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Tabla Periódica de FP McGraw Hill




Webinar Reforma Laboral


María Lourdes Gago

Pablo Regueiro

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Próximos WEBINARS

Conoce nuestras últimas novedades . Ampliamos nuestra oferta con un nuevo formato.

Te presentamos una nueva forma de aprender: Lo mejor de la formación presencial con las ventajas experienciales que nos ofrecen los contenidos digitales.

¡No te lo pierdas!

Webinar Familia de Informática

Te esperamos el próximo jueves 10 de junio a las 16:00 horas (Hora Peninsular).

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¡No te lo pierdas!

Webinar Familia de Comercio y Marketing

Te esperamos el próximo martes 8 de junio a las 16:00 horas (Hora Peninsular).

Webinar Familia de Sanidad

Te esperamos el próximo miércoles 9 de junio a las 16:00 horas (Hora Peninsular).

Webinar Familia de Informática

Te esperamos el próximo jueves 10 de junio a las 16:00 horas (Hora Peninsular).

Es a partir de la ejemplificación desde donde se deducen y adquieren los conceptos teóricos. Por ello, nuestros materiales incluyen siempre diferente tipología de actividades, ejemplos y ejercicios.

Planificamos nuestros proyectos orientándolos a cubrir las necesidades de alumnado y profesorado de acuerdo con su realidad más inmediata dentro y fuera del aula.

Gracias al aprendizaje y al trabajo cooperativo las actividades dentro del aula se convierten en una experiencia social y académica de aprendizaje. Los estudiantes trabajan en grupo para realizar las tareas de manera colectiva.

Con esta estructura de trabajo se consigue un doble objetivo:

  • La consolidación del aprendizaje se produce de manera mucho más profunda. Los alumnos investigan, leen, explican y escuchan. Todos tienen una función.
  • Mayor dinamismo de las sesiones en el aula.

Actividades como la mesa redonda, el folio giratorio, la plantilla rota o la lectura puzle activan el conocimiento del alumno y promueven la motivación y el desarrollo de su autoevaluación.

 

La autoevaluación es una herramienta pedagógica de aprendizaje significativo que ayuda al alumno a reflexionar sobre lo que sabe (o no sabe), cómo se aprende lo que se aprende y cómo se posiciona frente a aquello que ha aprendido.

Con el objetivo final de enseñar a pensar, nuestros materiales parten de un análisis de lo que sabe o cree saber el alumno, para seguir con preguntas de control a lo largo de los mismos. De esta manera, el alumnado puede autodirigir su aprendizaje y transferirlo a otros ámbitos de su vida.

Ayudamos al alumno a alcanzar los estándares de aprendizaje de la unidad a la vez que le hacemos consciente de cómo los ha alcanzado.

A lo largo de nuestros manuales se proponen proyectos que permiten al alumno identificar y relacionar los conocimientos y habilidades adquiridos durante la unidad. Proponemos proyectos para trabajar individual o grupalmente, que permiten a los alumnos aplicar conocimientos propios o adquiridos para explorar otras áreas o niveles de conocimiento más complejos.

Todos nuestros proyectos siguen siempre la misma secuencia: desafío inicial, planificación y creación y comunicación y evaluación, y nos permiten:

  • Enseñar/aprender desde la experiencia: el trabajo en proyectos nos permite potenciar el enfoque práctico y experimental de nuestras propuestas didácticas.
  • Potenciar la motivación y el aprendizaje activo: la participación en este tipo de dinámicas incrementa la motivación y la participación de los alumnos.
  • Promover la interacción y la comunicación: los proyectos potencian la interacción de los alumnos con sus compañeros e incrementan su relación con su entorno más cercano.

Nuestros manuales tratan de igualar el papel de la mujer y el hombre en todas las áreas de conocimiento a lo largo de la historia, destacando sus contribuciones por igual. Nuestro objetivo es equilibrar la aparición de personajes o referencias femeninas y masculinas, en todos nuestros proyectos: libro en papel, libro digital y recursos para el profesor, así como en nuestras fotos e ilustraciones y en los elementos complementarios (animaciones, vídeos, etc.).

Evitamos el uso de los estereotipos más frecuentes (cualidades atribuidas a cada sexo, profesiones, etc.) y expresiones sexistas. Y así mismo, utilizamos siempre un lenguaje inclusivo.

Es importante destacar la contribución de la mujer en todas las áreas de conocimiento y tratar esta contribución de forma equilibrada en cada uno de nuestros manuales.

El principio de atención a la diversidad debe regir toda la enseñanza para proporcionar al alumnado una educación adecuada a sus características y necesidades. Por ello, está presente en todos nuestros manuales, tanto en la práctica como la teoría.

En la teoría:

Nuestros manuales inciden en una ejemplificación recurrente para ser concisos en la exposición teórica y, a la vez, ayudar al alumno en la comprensión del contenido planteado. Buscamos la consolidación de los conceptos.

En la práctica:

Nuestras actividades siempre están contextualizadas a la realidad del alumno, tienen el objetivo de promover lo que se ha aprendido. Son de diferentes tipologías (en grupo, en pareja, individuales, escritas, orales, tipo test, competenciales, etc.), siempre bien pautadas y ordenadas por diferentes niveles de dificultad.

Support at Every Step

Our Digital Success Consultant team is committed to helping instructors deploy a personalized learning and teaching experience—resulting in a successful course experience for instructors and, ultimately, greater student engagement and performance.

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